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我校舉辦“立師德,鑄師魂”新老職工交流會
作者:張婕 韓麗 圖/趙杏妍 睢舒婷 柴大帥     新聞來源:工會辦公室 崇德書院      瀏覽次數:51     發布時間:2019-09-27

為增強教師職業榮譽感及責任心,充分調動教職工的積極性,925日下午,由校工會主辦,崇德書院工會承辦的“立師德,鑄師魂”新老職工交流會活動在行政樓學術報告廳舉行。我校紀委書記石永立出席,教學發展中心馬振江教授,工會負責人及近百位新老職工代表參加。

活動伊始,在場教職工一起觀看了視頻《習近平與人民教師在一起》。視頻中,習近平總書記在北京市八一學??疾鞎r指出,好老師是民族的希望;在北京師范大學師生代表座談時他講到,廣大教師要以德立身,以德力學,以德施教;在北京大學師生代表座談時他講到,老師即是學問之師,又是品德之師。習近平總書記對中國的教育發展和教師工作高度重視,讓在場的教職工們感到了自己的責任重大,為我校教師提出了希望、立起了標桿、指明了方向。

隨后,民辦教育優秀輔導員竇倩向大家分享她的管理案例。她表示,很多新的輔導員都會出現“頭5年現象”,有這種現象是正常的,并把自己的親身經驗分享給大家,要及時找到適合自我的工作定位,會總結歸納工作,走出自我舒適區,抓住各項材料申報和比賽賽事,敢于挑戰,加強學習,提升輔導員的教學科研水平和職業技能,完善知識結構。竇倩認為,想要做到班級的管理工作,就要得到學生喜愛,家長認同,家人支持,學校滿意。她還自編了順口溜對輔導員的工作進行了總結;“上得了教室,查得了課堂。深入了寢室,杜絕了亂臟。建得了網站,寫得了文章。忍得住工資不漲,熬的過歲月滄桑?!甭犃烁]倩老師的分享之后,很多老師都表示自己的一些困惑都豁然開朗了。

接著,思想政治理論課教學部教師王桂琴分享科研標書的制作方法。她表示,標書就是明確簡單的內容組合,包括問題、方法和證據。上述組合的邏輯關系要明確,脈絡要清晰,從語法修辭來講,行業、學科、專業形成的東西都是客觀的,結果都是科學研究的結論,這些結論通常不需要過分褒獎,準確、客觀地給予歸納、概括就可以了。她用最精煉的語句把科研標本的制作方法分享給每一位教職工,大家表示受益匪淺。

隨后,本場交流會的主持人崇德書院輔導員張力珂采訪了學校德高望重的馬振江教授。他結合自身的實踐教學經歷向大家展示了教案的書寫規范。在對青年教師的寄語環節,馬振江教授提到了什么是“好教師”的問題。他堅定的說;“一個好教師必須要做到兩點。第一點要有愛心,這一個方面是愛黨,只有愛黨才能敬業,我們要忠誠黨的教育事業,既然我們選擇了教育事業,就應該用我們的一生心血來澆灌這個事業;第二點要愛學生,關愛每一位學生的健康成長,重視學生的全面素質教育,因材施教,用教師真誠的愛心去關愛學生的觀點,贏得了大家的一片掌聲。大家明白了教師這份職業的擔當與責任,紛紛表示要用自己的實際行動去做一名學生眼中的好老師。

最后,在場教師們暢所欲言,根據自身的工作經驗與心得進行了深入的溝通和交流。有的老師為學校的發展進言獻策,有的老師和教授進行了關于如何調動學生學習積極性,提高教學質量的深入交流,交流會現場氣氛達到高潮。

本次活動加強了全體教師對師德師風建設的重視,讓教職工知道傳授知識的同時更加注重育人工作,用實際行動踐行立德樹人。同時增進員工交流和互動,加強新老教職工感情,增強員工的集體歸屬感和團隊意識,分享老專家、優秀教職工的工作經驗和風采,引導新老員工厚植愛國主義情懷,牢記為民服務宗旨,教育報國守初心、立德樹人擔使命,提升新老職工對師德師魂的理解與忠誠。






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